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教 学 简 报(第1期) 资阳口腔职业学院教学部 2020年6月28日 本期要点做好疫情期间教学安排,上好返校第一课学期补考工作顺利开展教科研项目申报——我院获省级课题和市级课题立项完成2020年医卫类专业申报举办学院首届教师教学能力大赛教学部组织学生教学座谈会学习两会精神——教学党支部主题党日学习活动一、做好疫情期间教学安排,上好返校第一课学院2019级学生于6月8日返校。由于疫情影响,我院按教育部和省教育厅相关要求于3月2日正式进入线上授课,至今已线上教学整整3月有余,在学院各部门的准备下,学院层层申报获省教育厅批准学生于6月8日返校。为做好疫情防控和线上线下教学衔接,教学部对返校前两周教学进行了妥善安排。在疫情防控方面,返校第一周邀请辅导员、学院领导、专业教师、校外专家等,从疫情防控、生命安全、爱国主义、心理健康等多个方面进行了为期一周的安全教育,做好疫情期间线下教学安全防控。在线上线下教学衔接上,第一周各个课程均进行了线上教学评估检测,为后续线下教学调整和有效衔接提供依据;在第二周为更好地巩固线上教学内容,要求各课程教师对前期线上教学进行了全面复习。 根据线上教学检测分析和教师课程调整的意见,教务处在第二周已完成线下教学新课表的调整,并加强常规教学检查,将“单向进出教学区、佩戴口罩、隔座就座、固定区域休息”等内容纳入常规检查。目前返校学生已进入线下的正常教学。图1 张中伟书记讲授“开学第一课”-疫情下的责任与担当图2 项涛院长-生命健康教育课图3 万呼春副院长-普及公共卫生知识图4 资阳消防队吴教官-校园安全专题教育图5 心理学专家谢平英-疫情期间心理健康讲座二、学期补考工作顺利开展针对2019-2020学年秋季学期期末考试成绩未达到及格线或该次期末考试被批准缓考的学生,教学部于学生返校后第二周进行了补考工作,所有补考课程已于6月19日前全部完成。本次所有补考科目共9门,其中补考人数较多的医用物理、高等数学课程由教学部统一安排在6月16日星期二下午进行,其余课程在教务处考试规范的要求下,由任课教师自行安排。19日补考工作完成,补考相关资料和补考成绩已存档。三、教科研项目申报——我院获省级课题和市级课题立项6月11日、6月2日、6月30日,根据四川高等职业教育研究中心、资阳市社会科学界联合会、自贡市哲学社会科学重点研究基地运动与健康创新研究中心课题立项公示通知,我院教师张超《医疗器械类专业产教融合校企合作“双元”育人创新路径研究》、刘富强《培养适应经济社会发展的医疗器械类专业人才的“双元”育人研究》及王艺琬《四川省优势项目及潜优势项目青少年运动员运动心理技能与应对特点研究》三个课题分别获省级课题和市级课题立项。教科研项目研究是提升教师教学、科研能力水平的重要途径。我院新建,新教师教学、科研能力亟待提升。2020年开年至今,教学部共组织教师申报省、市各级课题3人次,即申请的3个课题皆予以立项,鼓励有经验的教师带领新教师申报课题,一方面促使教师以课题为引导,深入思考教学和专业发展中的问题,促进教师的自身成长;另一方面课题研究既是教师个人发展、职称评定的需要,也是将来学院评估教科研成果的体现。本年度后续还有各类国家、省、市及校级课题的申报,教学部将进一步加强引导和鼓励,指导教师进行各级各类课题申报,切实以课题为向导,加快教师能力培养,加强学院师资队伍建设。 图6 四川高等职业教育研究中心2020年立项科研课题公示 图7 资阳市社会科学研究项目立项的通知 图8 运动与健康创新研究中心2020年度科研项目拟立项公示四、完成2020年医卫类专业申报6月17日教学部完成了高等职业教育医药卫生大类专业申报材料,向四川省教育厅提交了“健康管理专业”和“口腔医学专业”两个专业的申报书。健康管理是降低慢性病发病率的有效手段,申报健康管理专业是提高公民健康意识和生活文明程度的需要,是有效节省医疗卫生资源的需要,是学院发展健康产业的迫切需要。申报口腔医学专业是我国口腔医学发展的需要,是落实省委、省政府“大力发展牙科产业,造福社会大众”的现实需要,是学院办学特色的迫切需要,更是学院希望培养助理口腔医师人才的迫切需要。后续10~11月学院还将申报非医卫类专业,教学部会继续根据学院发展、社会需要、川投产业发展做好新专业的设置规划和申报工作。五、举办学院首届教师教学能力大赛教学部以省级比赛为契机,以“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”为理念建设师资队伍建设,要求全校教师均参加,于6月23日在第二号教学楼2105举办首届教师教学能力大赛。通过比赛锻炼教师教学设计、教学组织、信息化手段应用、教学团队协作等能力,不断提升教师教学能力和水平,推动学院师资队伍建设,为打造高素质师资队伍奠定基础。本次大赛由项涛院长、刘奇副院长、张涛、陈超组成评委小组,对8个来自不同教研小组的参赛队伍进行了点评。从前期撰写实际教案,撰写教学实施报告,提交课程标准,提交人才培养方案等资料准备,到现场就评委随机抽取的教案内容进行自选知识点做教学展示,再经评委提问打分,比赛基本按省赛要求和流程进行。经过比赛展示,教师们与上学期相比在教学设计、课堂组织、教学重难点分析等方面有较为明显的提升,尤其口腔医学技术组、医疗器械经营与管理组、英语组表现较为突出,能明显看出教师团队在平时教学中有思考总结和提升。此次大赛既是为教师们即将参加的省市教师教学能力大赛做个铺垫,更是教师学习、反思的一个重要活动。教学部希望通过校、市、省比赛的严格要求,让我院新教师在比赛中锻炼提升、反思进步,在各级比赛中与校内外优秀教师和团队沟通交流、观摩学习,不断提升教育教学能力。图9 首届教师教学技能大赛1图10 首届教师教学技能大赛2六、教学部组织学生教学座谈会 为加强学院教学和教学管理工作,全面了解教师教学状况、听取学生对学校教育教学等方面的意见和建议,6月16日下午,教学部组织教务处人员、教师代表、各班级学生代表在第一号教学楼1101教室开展了2019-2020学年春季学期课堂教学学生座谈会。 座谈会由刘奇副院长主持学生座谈,座谈中学生代表进行了发言,对教学及教学管理提出了宝贵意见,座谈结束前教学部组织学生填写了教师课堂教学评价表。教务处将在此次教学学生座谈和教学评价的基础上梳理学生积极意见形成报告,对下一步教学管理和教学工作做进一步规范和调整。 学生满意度是树立学院品牌建设的基础,开展教学座谈会是我们了解教学和教学管理问题的途径之一,教学部今后还将通过更多的形式和途径去获得教学反馈意见,构建教学和教学管理监控机制,把教学和教学管理工作做得更好。 图11 听取学生代表意见图12 刘奇副院长主持座谈会图13 学生交流发言 图14 教师课堂教学评价表填写七、学习两会精神——教学党支部主题党日学习活动为全面贯彻落实主题党日长效机制要求,持续深入推进党的建设,进一步加强党员身份意识,教学党支部于6月24日在综合楼四楼会议室开展了以“学习两会精神”为主题的党日学习活动。此次活动包含了五个部分:传达习近平总书记两会讲话主要内容;传达政府报告会议内容,着重强调与学院发展相关部分;解读高等学校课程思政纲要;教师结合学院情况谈课程思政;重温入党誓词。教学党支部全体党员面对鲜红的党旗,庄严宣誓,让每名党员都铭记入党时的承诺并坚定党员意识,切记不忘初心牢记使命。 “主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段,是开展党建工作的有效抓手,是推动党支部各项工作的有效途径,是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识,激励党员树立崇高理念和坚定信念,增强党员自豪感和荣誉感,激发广大党员奉献精神,具有十分重要的现实意义。 图15 教学党支部主题党日学习活动图16 重温入党誓词 终 审:刘 奇 编 审:张 涛 撰 稿:曾丰燕
资阳口腔职业学院线上课堂教学管理办法 根据《资阳口腔职业学院2020年春季学期疫情防控期间教学工作方案》,参照《资阳口腔职业学院课堂教学管理办法》,特制订资阳口腔职业学院线上课堂教学管理办法如下,请全院师生按管理办法执行,严格要求,规范线上教学。1. 为保证教学秩序,避免课程冲突,线上直播课、师生的线上互动(QQ群、教学平台线上讨论等)原则上应按课表时间段进行,理论课程不调课。2. 教师要紧紧围绕课程目标和课程标准要求,规划好教学内容和学时分配,科学制定教学进度表、过程考核方案和成绩评定方案,并提前告知学生,努力做到标准不降、内容不减。3. 教师应熟悉和掌握在线学习平台的使用方法,根据课程内容和学生实际等情况,从实用性和高效性出发,制定适合本课程的教学方案。4. 教师应重视课程思政,引导学生树立正确价值观,做到既教书又育人。在结合自己熟悉的平台、课程学习群或其他方式实施教学时应多鼓励和引导学生自主学习,做好推送资料、讨论互动、批改作业等;同时,加强线上学习的过程管理,做好在线辅导和考核评价,并及时解决学生遇到的各种困难。5. 学生主动加入课程学习平台/群,获取相关资料,主动学习,上课期间学习群不讨论与课堂无关的事务,不发布与课程无关的信息。6. 学生根据任课教师的教学安排,合理制定学习计划,在教师的指导下开展学习。参加网络授课时应认真听课,积极与授课教师进行互动和交流,按时完成教师布置的课后作业;充分利用优质网络资源开展自主学习、分享学习资料、开展学习讨论;本着对自身学业负责的态度,深度阅读、独立思考、积极交流,切实强化主动学习。7. 学生参与线上课堂教学,应遵守《普通高等学校学生管理规定》和我院关于学生行为规范的有关规定,尊重教师、文明发言,充分尊重教师的知识成果,未经教师许可,课堂上禁止任何方式的录课,更不能将视频、课件、资料等分享给他人或其他网络平台谋取利益。
资阳口腔职业学院关于2020年春季学期疫情防控期间教学方式调整要求及相关工作安排为应对疫情对教学秩序的影响,学院决定对2020年春季学期课程在学生返校前的教学形式进行调整,实施疫情防控期间教学工作方案。根据教育部、四川省教育厅以及川投集团等通知精神及要求,结合学院实际情况,特制订本工作安排。一、成立课程线上教学专项工作小组组 长:项涛副组长:刘奇、万呼春、夏余健成 员:党政办、教学部、学工部等中层干部职 责:按照学院通知制订的2020春季学期疫情防控期间教学工作方案,认真做好全院师生的发动、培训、线上教学组织及学生情况摸底、自主学习指导等相关工作。二、教师开展线上教学,学生灵活自主学习1.工作原则学生不返校、停课不停学:信息技术与教育教学深度融合,推进教学方式变革,教师开展线上教学,学生灵活自主学习。标准不降、内容不减:制定课程线上教学预案,线上开课的各项准备工作,确保按时启动教学,并努力保持教学进度、保证课程容量。2.线上教学时间先期做好2020年3月2日至3月28日(即校历第1-4周)3.理论课程线上教学要求授课教师要紧紧围绕课程标准的要求,重新规划课程线上(返校前)、线下(返校后)讲授的教学内容和学时分配,科学制定教学进度表、过程考核方案和成绩评定方案。针对学院春季学期开设课程,可根据课程教学内容和特点,建议在以下两个方案中选择适合自己课程的一种或多种方式,进行学生正式返校前教学工作。(1)QQ群+超星学习通、爱课堂、雨课堂等线上教学辅助平台;(2)直播课堂:教师必须在课表原定时间、选择合适地点进行。可使用超星学习通、雨课堂、爱课堂等教学平台和工具软件。统一要求:对于各种线上教学方式,教师均需提前给学生提供课程标准、教学进度安排、PPT讲稿等必备教学资料,给学生布置作业,指导学生线下自学、完成作业,并开展线上讨论答疑。原则上每门课程学生的周学习时间不少于该课程教学计划规定的周教学时间。待学生正式返校后进行阶段性复习总结,恢复正常课堂教学。4.实践教学环节课程(1)实践、实训类课程:暂停,重启时间待通知,同时做好调整或替代预案。(2)实验课程或课带实验:暂定均推迟到第5教学周开始。 三、具体工作任务进度及要求任务内容时间建课程联络QQ 群教师建好群,并将群号、群名称等信息报送至教务老师2 月20 日止学习线上教学工具教师和学生参加教务处组织的培训,掌握使用方法,交流线上教学理念和经验 2 月15 日起开展线上教学设计利用选定教学方式及相应工具进行讨论交流,制订教学进度及教学要求,提前准备各种教学资料资源,形成教学日历所有课程2 月24 日前报送教学日志。按时开学行课按制订的调整预案及课程设计开展线上教学3 月2 日起(暂定4 周)四、服务保障工作1.教务老师及时掌握确因疫情不能按时到校授课的教师名单并做好预案,及时安排相关教师承接相应教学任务,报送教务处审核备案。制定并发放课表,确保教师按课表行课。按照前述工作要求,统筹组织、联系、协助教师开展线上教学的培训学习工作。及时接收教师和学生反馈意见与建议,加强与教务处对口联络,及时回应解决相关问题,确保特殊时期的教学运行正常开展。加强各种信息的收集统计及报送,确保各类通知及时准确送达相关教师和学生。2.辅导员协助教务老师及时将学院相关工作及教学要求通知到相关学生,引导学生主动、积极参与线上教学。 资阳口腔职业学院 教学部2020年2月15日
关于开展2019-2020学年春季学期疫情防控期间线上教学工作检查的通知 为全面了解本次线上开课的准备工作及线上课堂、教师教学和学生到课情况,加强教学过程管理和质量监控,做到标准不降,内容不减,确保线上教学工作的正常运行,学校决定开展疫情期间线上授课准备情况及教学情况的检查工作。现将有关事宜通知如下:一、线上教学开学前准备工作检查(3月1日前)教务处做好任课教师在线授课准备情况统计(具体见附件1:资阳口腔职业学院线上教学统计表),任课教师填写后交教研组审定由教务处备案,根据课程统计情况开展开学前教学准备工作检查。1.任课教师是否建好教学课程群;2.任课教师是否按统计要求做好线上开课的相关资料准备;3.任课教师是否按照要求建立线上课堂做好线上开课测试工作。二、线上开课课前准备工作的检查内容(3月2日起)1.学生是否按照要求进入相应的线上课堂;2.任课老师是否按照要求在线上课堂开展授课准备工作,如发布授课使用的工具、网站地址、电子教材或自制电子讲义、课程简介、具体授课方式、课程进度安排、课程考核方式、课程资源等事项;3.授课教师应根据选课学生名单逐个确认上课学生都已在班级课堂中,对开展线上课程有困难的同学应了解清楚具体情况并提出帮扶方案,确实不能解决应及时上报学院,群策群力,共渡难关。三、线上开课课堂检查内容1.授课老师是否按照课表准时线上开课;2.每门课程的开课情况;3.学生到课情况;4.课程安排情况;5.线上开课的师生互动情况;三、检查重点与方式教学检查工作的重点:线上教学的准备工作、教学秩序、教风学风与教学保障。充分挖掘先进案例,点赞教学一线的先进典型,同时发现问题、持续改进,全面保障教学有序高质进行。教学检查工作的方式:采取各专业自查、学院两级检查。各系部及教务管理人员、教学部等需对开设的所有课程开展情况及授课效果进行逐项检查,及时了解师生意见并积极解决。学院将随机抽查。检查情况分阶段上报:3月2日起教学检查人员当天下午5点半至6点,在教师课程群及时反馈在线教学检查情况(附件2:资阳口腔职业学院在线教学常规检查表);在线教学每周的教学情况进行整理并形成《资阳口腔职业学院在线教学检查周简报》。疫情防控期间,学院应积极组织教学管理人员、教师同行对在线开课进行听课,跟踪检查课程教学质量,并填写《资阳口腔职业学院在线教学评议表》。对出现违纪、违法言论或行为,或因准备不充分导致教学秩序混乱、影响教学效果的课程,学院将追究任课教师责任,情节严重者,按教学事故认定条例等有关规定严肃处理。本次线上教学检查为非常时期的对策,会有诸多不完善之处,请大家一起同心协力、共克时艰。2020年2月24日